南宁家教-高中学业水平考试历史知识点

发表日期：2023-03-26 17:51:42 | 作者： 作者： | 电话：156-7892-4125 | 累计浏览：0

南宁家教老师：

历史的学习课程是学生步入初中以后就需要接受的教育，所以历史的课程会出现在高中和初中两个学习阶段，加起来一共有6年的时间。重要性也是可想而知的，但是有很多学生对于历史主要知识点总是掌握不到关键，那么高中学业水平考试历史知识点有哪些？下面南宁家教小编和大家分享一下。

高中学业水平考试历史知识点

近代中国的思想解放潮流。林则徐是近代中国开眼看世界的第一人。魏源在《四洲志》的基础上编成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”。维新派代表：康有为、梁启超、严复，共同主张：维新变法，君主立宪。康有为借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法。其代表作有《孔子改制考》。梁启超发表《变法通议》，宣传变法图存的思想;严复严厉批判了君权论。

维新变法作用：①是一次救亡图存的爱国运动;②是一次思想解放的潮流;更是一次发展资本主义的改革运动。新文化运动代表人物：陈独秀、蔡元培、胡适、鲁迅、李大钊。新文化运动标志：1915年，陈独秀创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文。新文化运动口号：民主和科学。新文化运动性质：资产阶级的新文化反对封建的旧文化。

新文化运动内容：①提倡民主，反对专制;②提倡科学，反对愚昧、迷信;③提倡新道德，反对旧道德;④提倡新文学，反对旧文学。⑤十月革命后，先进的知识分子，宣传马克思主义，新文化运动进入新时期。新文化运动的影响：①动摇了封建思想的统治地位;②民主和科学的思想得到弘扬;③为马克思主义的传播创造了有利条件。新文化运动局限性：对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。马克思主义传入中国：①李大钊发表《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义;②1919年，五四运动爆发，促进了马克思主义的传播。

20世纪以来中国重大思想理论成果。三民主义：“驱除鞑虏，恢复中华”，即孙中山的民族主义思想;“创立民国”，即民权主义思想，是孙中山三民主义思想的核心;“平均地权”，即民生主义思想。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，是辛亥革命的指导思想。1924年国民党一大上，孙中山实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义，新三民主义成为国共两党第一次合作的政治基础，推动了国民革命运动的发展。

毛泽东思想内容：①土地革命时期，提出“农村包围城市，武装夺取政权”;②抗日战争时期，发表《新民主主义论》，创造性地提出新民主主义革命的科学概念，说明毛泽东思想已形成比较完整的理论体系;在中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。③社会主义革命和建设时期，建立了社会主义制度，领导了社会主义建设。

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