郭老师 已认证 编号:10051
广西大学
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教员家教信息
辅导五年级学生王同学全科,王同学基础薄弱,并且学习习惯还有待提升。通过一个学期的复习,语文成绩从之前的五十分提升到了八十分,数学成绩从四十分提升到了七十分,并且字迹更加工整,改正了“吃手”“咬笔杆”不良行为习惯。家长对孩子的进步十分满意。
辅导初二学生李同学语文,阅读理解和作文相对薄弱,制定了学习计划,经过一个学期的辅导大大提升写作能力,语文从班级三十多名进步到班级前十。
做过初高中学习机构助教,主要负责初中语文辅导,学员均有不同程度的提升。
成功案例
称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
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徐先生 | 小学全科 | 江南区星光大道体育馆后五环小区 | 2022-05-2311 |
韦女士 | 初中语文 | 兴宁区 | 2022-06-25-v |
贾女士 | 小学全科 | 青秀区东盟商务区 | 2023-12-20-v |
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本人认真负责,专业为心理学科,对孩子的心理活动有更多的了解,因此也会更有耐心。有丰富的家教经验,在本科与研究生期间,辅导小学生,初中生上课,深受学生喜爱。曾经在高中,小学实习,经常参与各种科目优秀老师的课堂教学,感受课堂......
罗老师
广西大学
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陈老师
广西大学
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教学经历/自我描述
高考数学140,理综262。擅长初高中数学物理等等,性格幽默,待人和善,对待学生有耐心,乐于与同学沟通交流,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助同学构建积极向上乐观竞争的良好心态。拥有很丰富的学习方法,可以帮助孩子构建良好的......
杨老师
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1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。 2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导......