教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2009858 |
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广西大学
计算机科学与技术
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理 |
擅长数学，物理（初高中均可）。情绪稳定温柔，有耐心，责任心很强。广西大学附近，孩子基础薄弱，中偏上都可以教。希望能带着孩子成绩进步，提升学习兴趣，改善学习方式，也借此可以给我的硕士生涯留下有意义的工作...
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2025/3/27 16:08:57 |
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2009865 |
王教员.(男)
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广西大学
数学
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理 |
高考分数 562，理综 256，擅长数理化学科，具有良好的理科思维。对待同学耐心有礼貌，喜欢开点小玩笑，讲课幽默风趣，并善于以通俗易懂的方式让学生领悟学习知识，注重培养学生的学习兴趣。
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2025/1/13 15:29:23 |
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2009811 |
钟教员.(男)
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南京大学
信息管理与信息系统
本科大二在读 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三物理, 初中历史, 高中历史地理政治 |
高三毕业后开始短期带家教，有一定经验。可以运用中学时的学习经验，帮助学生精准、有针对性地解决学习时所存在的问题，同时运用自己在学习时所总结出的学习方法，从一些容易被在学校学习时所忽略的角度来扩展、巩固... |
2022/7/12 16:59:32 |
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2009390 |
郭教员.(女)
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广西大学
轻工与食品工程学院
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学绘画 |
hi，这位家长，你好。我是一个比较活泼的广西大学大三本科生，教习初三的学生一对三授课，学生数学物理化学三科成绩每科提升二十分以上，拥有比较完备的语言输出体系。目前我的学习成绩在学院的前二十名。我的特长...
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2022/2/21 0:22:56 |
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2009807 |
唐教员.(男)
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广西民族大学
历史
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治 |
性格温和、善于和小朋友打交道，与小朋友有共同话题，通情达理，能够与家长分享孩子教育上的重要之处。 |
2022/1/21 22:56:54 |
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2009804 |
刘教员.(女)
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广西大学
数学与应用数学
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 高一高二数学 |
本人有家教、午托晚托辅导经验，专业基础扎实，能够辅导小学到高中的学生。接触过各类学生，了解大部分学生学困成因，并且能利用专业知识帮助学生巩固知识，提高水平。学生经过我的辅导，都有不同程度的提高，老师家... |
2021/10/22 17:15:47 |
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2009802 |
胡教员.(女)
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广西师范学院
物理学
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高中生物 |
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力、耐心。因为我从高中开始担任班干，有较强的组织能力与沟通能力。在大学也努力的学习，... |
2021/10/14 9:39:05 |
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2009367 |
王教员.(女)
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广西外国语
柬埔寨语
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
我本人比较佛系，待人温和，喜欢徐徐图之，比较慢热。
爱好比较广泛。学过跆拳道，红黑带；学过钢琴，水平四级；也系统学过素描，围棋、象棋、国际象棋涉略多年；
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2021/9/4 13:32:55 |
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2009449 |
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广西大学
材料科学
硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理 |
有耐心，经常带些成绩刚开始不是很好的学生，知道怎么辅导基础性的东西，研一带学生可以长期带 |
2021/9/1 20:19:22 |
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2008667 |
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广西大学行健文理学院
财务管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二化学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治 |
能够与小孩相处融洽，善于引导学生思考，引导学生形成好的习惯，运用自己独有的方法与孩子进行有效互动能够让孩子在互动中收获知识，并达到提高成绩的目的。
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2021/8/28 10:18:37 |
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